publication venue for
- Validation of an instrument to measure teaching digital competencies in emerging non-contact environments from the perspective of the students Validación de un instrumento para medir las competencias digitales docentes en entornos no presenciales emergentes desde la perspectiva de los estudiantes. 181-197. 2022
- Self-learning through ICT. Case study: Students of the master's degree in education Autoaprendizaje mediado por las TIC. Estudio de caso: alumnado de la maestría en educación. 272-286. 2022